7月14日，我校首批“课程思政”教改项目结项验收会在乾元楼309会议室举行。校长黄志良、宣传部部长闵亚琴、纪委办公室主任孙静华、教务处处长袁建刚、思政部主任陈盛、纪委办公室巫爱华老师、各项目负责人及各二级学院教学副院长参加会议，会议由袁建刚处长主持。

首先，袁建刚处长对课程思政教改项目的相关文件进行解读，阐述了该项目的结项要求，强调要将思政教育贯穿于课程教学全过程，通过以点带面的方式形成全课程育人、全员育人的新格局。

随后，各课题组成员从课程建设的基本情况、建设成效及建设总结等方面进行了详细的汇报。首批课程思政教改项目共计立项20项，申请结项项目19项，参与课程建设老师近100人，面向全校开设了20节具有思政教育亮点的课堂教学公开课，提炼出了100多个教学案例，每门课程均形成了具有思政教育功能的课程标准，优化了具有思政教学深度的课程设计。

验收组审查了相关结题材料，听取了课题主持人的总结汇报，经质询讨论，对课题组的课程建设成果给予了评价，对优化和完善课程思政提出了中肯的意见和建议，并对后续研究工作的开展方向给予了指导。

最后，黄志良校长作总结讲话。首先对参会的各位老师表示了衷心的感谢，肯定了各项目负责人课程思政建设工作取得的成绩，提出全面全专业推行课程思政。并对下一步如何开展提出四点要求：一是以社会主义核心价值观为引领，高度重视课程思政。让学生学会做人，学会做事，学会学习。二是围绕课程资源库的开发和建设，挖掘课程思政要素，培养学生正确的政治信仰，价值取向，职业道德和社会责任。三是把思政融入课程，优化课标编制，完善教学设计，落实课堂教学，转化成经典思政案例。四是提出显性与隐性相结合，实现思想政治教育课程显性育人，专业课程隐性育人。（文/高旭娜 图/陈思锋）