为深入贯彻落实“有效课堂”建设要求，全面推进第二批“有效课堂”认证工作，切实提升课堂教学质量，营造优良教风学风。2月28日上午，教务处组织召开第二批“有效课堂”认证工作推进会。校党委委员、副校长袁建刚，教务处处长朱平出席会议并作工作部署。“有效课堂”认证专家组成员参加会议，会议由教务处副处长李静主持。

会上，李静系统回顾了我校第一批“有效课堂”认证工作总体情况，重点解读了“教学资源建设”“随堂听课评价”和“说课展示”三个核心环节的实施要点。随后，与会专家结合首批认证工作中的实践经验，围绕材料评审、随堂听课等关键环节，深入剖析存在问题，分享改进建议，为第二批认证工作提供了有力支撑。朱平从“优化评审指标体系”“强化专家履职要求”和“完善认证工作流程”三个维度，对第二批认证工作进行了具体部署。他强调，要以认证工作为抓手，通过以评促建、以评促改，着力打造校级“示范课堂”标杆，持续推进课堂教学改革创新，全面提升人才培养质量。

袁建刚作总结讲话。他围绕“好与不好”“变与不变”“说与不说”三个维度，对专家们提出的问题进行了精要阐释，并对各位专家的悉心指导、随堂听课和评审工作表示衷心感谢。他期待各位专家能够充分借鉴首批认证工作的成功经验，为第二批认证工作提供更加专业的指导和支持，共同推动认证工作再上新台阶。

本次会议对“有效课堂”认证工作提出了更加系统化、精细化的要求，校内专家在认证标准、评审流程等方面达成了重要共识。通过本次会议的深入推进，将进一步明确“有效课堂”认证工作的目标导向，强化课堂教学质量提升的核心任务，切实推动课堂育人成效的全面提升。（文/图 刘春 复审/丁琪 终审/朱平）